課程簡介
通過課程的學習,讓學員對基于互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)品設(shè)計及研發(fā)模式有一個系統(tǒng)化的理解,同時建立相關(guān)的思維模型以及方法論。
目標收益
1. 理解互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的基礎(chǔ)理論
2. 能夠?qū)Ξa(chǎn)品思維,設(shè)計思維,用戶思維有一個基礎(chǔ)感知
3. 理解互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設(shè)計的方法論
4. 了解互聯(lián)網(wǎng)公司產(chǎn)品設(shè)計流程,敏捷產(chǎn)品研發(fā)模式。
培訓對象
產(chǎn)品專員、產(chǎn)品經(jīng)理及其他
課程大綱
產(chǎn)品設(shè)計與用戶思維(Day 1) 1. 互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品入門 |
1.1 什么是互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品 1.2 互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品特點 1.3 互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品核心要素 1.4 產(chǎn)品商業(yè)模式 |
2. 產(chǎn)品思考方式 |
2.1 建立嚴謹?shù)乃伎挤绞?br/>2.2 抽象事物的本質(zhì) 2.3 層次化的表達 2.4 “我不是用戶” 2.5 互聯(lián)網(wǎng)思維 2.6 課堂實戰(zhàn)(1) |
3. 互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品論 |
3.1 目標市場 3.2 競爭策略 3.3 產(chǎn)品定位 3.4 功能與結(jié)構(gòu) 3.5 產(chǎn)品定價 3.6 課堂實戰(zhàn)(2) |
4. 用戶體驗與設(shè)計 |
4.1 設(shè)計思維 4.2 交互與視覺十誡 4.3 設(shè)計工具 4.4 用戶體驗 4.5 課堂實戰(zhàn)(3) |
互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品實踐(Day 2) 1. 產(chǎn)品研發(fā)流程 |
1.1 需求分析 1.2 產(chǎn)品策劃 1.3 產(chǎn)品設(shè)計 1.4 研發(fā)&測試 1.5 產(chǎn)品運營 |
2. 精益產(chǎn)品設(shè)計 |
2.1 最小化可行產(chǎn)品 2.2 產(chǎn)品反饋循環(huán) 2.3 增長引擎 |
3. 敏捷研發(fā) |
3.1 敏捷研發(fā)模式 3.2 去中心化架構(gòu) 3.3 小團隊,DevOps |
4. 溝通技巧 | |
5. 沙盤演練 |
產(chǎn)品設(shè)計與用戶思維(Day 1) 1. 互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品入門 1.1 什么是互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品 1.2 互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品特點 1.3 互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品核心要素 1.4 產(chǎn)品商業(yè)模式 |
2. 產(chǎn)品思考方式 2.1 建立嚴謹?shù)乃伎挤绞?br/>2.2 抽象事物的本質(zhì) 2.3 層次化的表達 2.4 “我不是用戶” 2.5 互聯(lián)網(wǎng)思維 2.6 課堂實戰(zhàn)(1) |
3. 互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品論 3.1 目標市場 3.2 競爭策略 3.3 產(chǎn)品定位 3.4 功能與結(jié)構(gòu) 3.5 產(chǎn)品定價 3.6 課堂實戰(zhàn)(2) |
4. 用戶體驗與設(shè)計 4.1 設(shè)計思維 4.2 交互與視覺十誡 4.3 設(shè)計工具 4.4 用戶體驗 4.5 課堂實戰(zhàn)(3) |
互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品實踐(Day 2) 1. 產(chǎn)品研發(fā)流程 1.1 需求分析 1.2 產(chǎn)品策劃 1.3 產(chǎn)品設(shè)計 1.4 研發(fā)&測試 1.5 產(chǎn)品運營 |
2. 精益產(chǎn)品設(shè)計 2.1 最小化可行產(chǎn)品 2.2 產(chǎn)品反饋循環(huán) 2.3 增長引擎 |
3. 敏捷研發(fā) 3.1 敏捷研發(fā)模式 3.2 去中心化架構(gòu) 3.3 小團隊,DevOps |
4. 溝通技巧 |
5. 沙盤演練 |