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演進(jìn)式的大規(guī)模業(yè)務(wù)中臺(tái)體系落地實(shí)踐

前網(wǎng)易研究院云計(jì)算技術(shù)部首席架構(gòu)師

擁有15年云計(jì)算領(lǐng)域研發(fā)及架構(gòu)經(jīng)驗(yàn)。曾在EMC做過(guò)類(lèi)似GFS的分布式存儲(chǔ)開(kāi)發(fā),做過(guò)基于Lucene的搜索引擎,并寫(xiě)了500頁(yè)的《Lucene原理與代碼分析》;在HP和華為做過(guò)OpenStack的開(kāi)發(fā)、實(shí)施和解決方案;做過(guò)Hadoop運(yùn)維;曾創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)Mesos容器平臺(tái)。
長(zhǎng)期致力于云計(jì)算開(kāi)源技術(shù)的分享,布道和落地,將網(wǎng)易內(nèi)部最佳實(shí)踐服務(wù)客戶(hù)與行業(yè)。個(gè)人公眾號(hào)《劉超的通俗云計(jì)算》發(fā)表OpenStack, Kubernetes, 微服務(wù)類(lèi)技術(shù)文章107篇,其中《終于有人把云計(jì)算,大數(shù)據(jù),人工智能講明白了》累積10萬(wàn)+。

擁有15年云計(jì)算領(lǐng)域研發(fā)及架構(gòu)經(jīng)驗(yàn)。曾在EMC做過(guò)類(lèi)似GFS的分布式存儲(chǔ)開(kāi)發(fā),做過(guò)基于Lucene的搜索引擎,并寫(xiě)了500頁(yè)的《Lucene原理與代碼分析》;在HP和華為做過(guò)OpenStack的開(kāi)發(fā)、實(shí)施和解決方案;做過(guò)Hadoop運(yùn)維;曾創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)Mesos容器平臺(tái)。 長(zhǎng)期致力于云計(jì)算開(kāi)源技術(shù)的分享,布道和落地,將網(wǎng)易內(nèi)部最佳實(shí)踐服務(wù)客戶(hù)與行業(yè)。個(gè)人公眾號(hào)《劉超的通俗云計(jì)算》發(fā)表OpenStack, Kubernetes, 微服務(wù)類(lèi)技術(shù)文章107篇,其中《終于有人把云計(jì)算,大數(shù)據(jù),人工智能講明白了》累積10萬(wàn)+。

課程費(fèi)用

6800.00 /人

課程時(shí)長(zhǎng)

50分鐘以下及更短時(shí)間

成為教練

課程簡(jiǎn)介

案例背景:
在落地中臺(tái)項(xiàng)目的時(shí)候,常常遇到各種誤區(qū),使得中臺(tái)建設(shè)因?yàn)槁窂交蛘叻绞讲粚?duì),遭遇失敗,從而將過(guò)錯(cuò)歸結(jié)到中臺(tái)的概念或者目標(biāo)上來(lái),常見(jiàn)的誤區(qū)有建設(shè)的時(shí)間太早,沒(méi)有積累就進(jìn)行建設(shè),期望太高,希望馬上見(jiàn)效,不想投入,純靠外部,不練內(nèi)功,靠采購(gòu)?fù)瓿傻鹊取?br />
解決思路:
中臺(tái)根據(jù)業(yè)務(wù)需求不斷迭代演進(jìn)出來(lái)的,所以應(yīng)該換一個(gè)視角,一個(gè)逐漸迭代的視角來(lái)看中臺(tái),
不能為了技術(shù)而技術(shù),而是了逐步解決業(yè)務(wù)層問(wèn)題的,逐步的建設(shè)技術(shù)平臺(tái)。
本次分享一個(gè)中臺(tái)演進(jìn)的案例,從一個(gè)單體應(yīng)用,變?yōu)橛猩先f(wàn)節(jié)點(diǎn)的服務(wù)化架構(gòu)的過(guò)程,以及在這個(gè)過(guò)程中,常遇到的四個(gè)問(wèn)題及解決方法:
遇到什么樣的問(wèn)題?
應(yīng)該采取什么樣的技術(shù)解決這個(gè)問(wèn)題?如何解決這個(gè)問(wèn)題的?
這個(gè)技術(shù)的實(shí)現(xiàn)有很多種,應(yīng)該如何選型?
使用這個(gè)技術(shù)有沒(méi)有最佳實(shí)踐,能不能形成企業(yè)的相關(guān)規(guī)范?

成果:
最終實(shí)現(xiàn)了快速迭代,也即每天幾千次更新,并且可以承載高并發(fā)流量。

目標(biāo)收益

1.不但可以學(xué)得中臺(tái)的最終形態(tài),也可以學(xué)到如何演進(jìn)到這個(gè)形態(tài)
2.不但可以學(xué)到中臺(tái)的技術(shù)架構(gòu),也可以學(xué)到組織,流程,規(guī)范等
3.深入技術(shù)細(xì)節(jié),十分落地,可以回去實(shí)踐一個(gè)中臺(tái)

培訓(xùn)對(duì)象

課程內(nèi)容

案例方向


再出發(fā)的區(qū)塊鏈/跨入5G時(shí)代的IOT/在線教育背后的音視頻技術(shù)/落地「大中臺(tái)」戰(zhàn)略

案例背景


在落地中臺(tái)項(xiàng)目的時(shí)候,常常遇到各種誤區(qū),使得中臺(tái)建設(shè)因?yàn)槁窂交蛘叻绞讲粚?duì),遭遇失敗,從而將過(guò)錯(cuò)歸結(jié)到中臺(tái)的概念或者目標(biāo)上來(lái),常見(jiàn)的誤區(qū)有建設(shè)的時(shí)間太早,沒(méi)有積累就進(jìn)行建設(shè),期望太高,希望馬上見(jiàn)效,不想投入,純靠外部,不練內(nèi)功,靠采購(gòu)?fù)瓿傻鹊取?p>收益


1.不但可以學(xué)得中臺(tái)的最終形態(tài),也可以學(xué)到如何演進(jìn)到這個(gè)形態(tài)
2.不但可以學(xué)到中臺(tái)的技術(shù)架構(gòu),也可以學(xué)到組織,流程,規(guī)范等
3.深入技術(shù)細(xì)節(jié),十分落地,可以回去實(shí)踐一個(gè)中臺(tái)

解決思路


中臺(tái)根據(jù)業(yè)務(wù)需求不斷迭代演進(jìn)出來(lái)的,所以應(yīng)該換一個(gè)視角,一個(gè)逐漸迭代的視角來(lái)看中臺(tái),
不能為了技術(shù)而技術(shù),而是了逐步解決業(yè)務(wù)層問(wèn)題的,逐步的建設(shè)技術(shù)平臺(tái)。
本次分享一個(gè)中臺(tái)演進(jìn)的案例,從一個(gè)單體應(yīng)用,變?yōu)橛猩先f(wàn)節(jié)點(diǎn)的服務(wù)化架構(gòu)的過(guò)程,以及在這個(gè)過(guò)程中,常遇到的四個(gè)問(wèn)題及解決方法:
遇到什么樣的問(wèn)題?
應(yīng)該采取什么樣的技術(shù)解決這個(gè)問(wèn)題?如何解決這個(gè)問(wèn)題的?
這個(gè)技術(shù)的實(shí)現(xiàn)有很多種,應(yīng)該如何選型?
使用這個(gè)技術(shù)有沒(méi)有最佳實(shí)踐,能不能形成企業(yè)的相關(guān)規(guī)范?

結(jié)果


最終實(shí)現(xiàn)了快速迭代,也即每天幾千次更新,并且可以承載高并發(fā)流量。

課程費(fèi)用

6800.00 /人

課程時(shí)長(zhǎng)

50分鐘以下及更短時(shí)間

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