課程簡(jiǎn)介
本培訓(xùn)以SEAi需求分析法為主，主要受眾為產(chǎn)品經(jīng)理。但其擴(kuò)展應(yīng)用會(huì)涉及項(xiàng)目經(jīng)理、開(kāi)發(fā)骨干、測(cè)試經(jīng)理的一些技能QAD量化敏捷開(kāi)發(fā)是一系列課程/咨詢(xún)的集合，整個(gè)體系前后連貫，覆蓋需求、管理、技術(shù)的各方各面。
產(chǎn)品經(jīng)理（對(duì)應(yīng)Scrum中的PO，下圖黑色人物）和項(xiàng)目經(jīng)理（對(duì)應(yīng)Scrum中的Scrum Master，下圖藍(lán)色人物）是其中的兩個(gè)主要角色。
目標(biāo)收益
培訓(xùn)對(duì)象
產(chǎn)品經(jīng)理、開(kāi)發(fā)經(jīng)理/開(kāi)發(fā)骨干、項(xiàng)目經(jīng)理、測(cè)試經(jīng)理
課程大綱
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第一天：基礎(chǔ)課程——端到端量化敏捷開(kāi)發(fā)過(guò)程 QAD模型框架 |
o敏捷開(kāi)發(fā)的歷史與局限 oQAD宣言與體系 |
| 需求建模與實(shí)例化 |
oSEAi需求分析法 ?SEAi-場(chǎng)景識(shí)別及案例 ?場(chǎng)景識(shí)別的20字標(biāo)準(zhǔn) ?SEAi-實(shí)體識(shí)別及案例 ?實(shí)體窮舉標(biāo)準(zhǔn) ?實(shí)體的表述與排序標(biāo)準(zhǔn) ?特殊情況分析 ?實(shí)體的量化分析 ?SEAi-行為識(shí)別及案例 ?行為窮舉標(biāo)準(zhǔn) ?行為分析模板 o增查查改刪，增查查敗成，增查查 ?實(shí)體的量化分析 ?QAT-基于SEAi的需求實(shí)例化 ?實(shí)例化模板 ?實(shí)例化的量化分析 |
| 估算，版本規(guī)劃與DevOpsBan |
oQAP量化敏捷計(jì)劃 ?QAP-估算工作量、測(cè)試工作量、測(cè)試用例、缺陷數(shù)等核心數(shù)據(jù)，并學(xué)會(huì)自動(dòng)化計(jì)算 o用戶(hù)故事地圖 ?用SEAi生成用戶(hù)故事地圖 o版本規(guī)劃技術(shù) ?MVP最小可用產(chǎn)品 ?MVR最小可用發(fā)布 ?兩種版本規(guī)劃策略 oDevOpsBan研發(fā)運(yùn)維一體化看板 ?多版本的看板管理 |
| 端到端流程實(shí)戰(zhàn)練習(xí)（約2小時(shí)） |
o分組，推舉產(chǎn)品經(jīng)理，使用實(shí)際產(chǎn)品需求完成完整練習(xí) o從場(chǎng)景識(shí)別到看板的完整練習(xí) |
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第二天：進(jìn)階課程——全流程量化管理 完整案例分析 |
一個(gè)完整案例 |
| 進(jìn)階課程 |
oSEAi進(jìn)階 ?SEAi需求條目與傳統(tǒng)方法的對(duì)應(yīng)與比較 oQAP進(jìn)階 ?三種估算與度量的比較 ?靜態(tài)應(yīng)用與動(dòng)態(tài)開(kāi)發(fā)功能點(diǎn) ?維護(hù)型項(xiàng)目與二次開(kāi)發(fā)項(xiàng)目的估算 oDevOpsBan進(jìn)階 ?實(shí)際案例分析 oQAC量化編碼與重構(gòu)進(jìn)階 ?基于SEAi的微服務(wù)劃分 ?量化敏捷重構(gòu)的管理 ?實(shí)際案例分析 量化敏捷編碼核心度量項(xiàng) oQAT量化敏捷測(cè)試 ?量化敏捷測(cè)試過(guò)程 ?基于功能點(diǎn)的質(zhì)量、測(cè)試度量 ?基于4個(gè)100%的自動(dòng)化測(cè)試轉(zhuǎn)型框架 ?功能覆蓋率100%，測(cè)試用例密度100%，自動(dòng)化率100%，測(cè)試人員100% |
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第一天：基礎(chǔ)課程——端到端量化敏捷開(kāi)發(fā)過(guò)程 QAD模型框架 o敏捷開(kāi)發(fā)的歷史與局限 oQAD宣言與體系 |
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需求建模與實(shí)例化 oSEAi需求分析法 ?SEAi-場(chǎng)景識(shí)別及案例 ?場(chǎng)景識(shí)別的20字標(biāo)準(zhǔn) ?SEAi-實(shí)體識(shí)別及案例 ?實(shí)體窮舉標(biāo)準(zhǔn) ?實(shí)體的表述與排序標(biāo)準(zhǔn) ?特殊情況分析 ?實(shí)體的量化分析 ?SEAi-行為識(shí)別及案例 ?行為窮舉標(biāo)準(zhǔn) ?行為分析模板 o增查查改刪，增查查敗成，增查查 ?實(shí)體的量化分析 ?QAT-基于SEAi的需求實(shí)例化 ?實(shí)例化模板 ?實(shí)例化的量化分析 |
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估算，版本規(guī)劃與DevOpsBan oQAP量化敏捷計(jì)劃 ?QAP-估算工作量、測(cè)試工作量、測(cè)試用例、缺陷數(shù)等核心數(shù)據(jù)，并學(xué)會(huì)自動(dòng)化計(jì)算 o用戶(hù)故事地圖 ?用SEAi生成用戶(hù)故事地圖 o版本規(guī)劃技術(shù) ?MVP最小可用產(chǎn)品 ?MVR最小可用發(fā)布 ?兩種版本規(guī)劃策略 oDevOpsBan研發(fā)運(yùn)維一體化看板 ?多版本的看板管理 |
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端到端流程實(shí)戰(zhàn)練習(xí)（約2小時(shí)） o分組，推舉產(chǎn)品經(jīng)理，使用實(shí)際產(chǎn)品需求完成完整練習(xí) o從場(chǎng)景識(shí)別到看板的完整練習(xí) |
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第二天：進(jìn)階課程——全流程量化管理 完整案例分析 一個(gè)完整案例 |
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進(jìn)階課程 oSEAi進(jìn)階 ?SEAi需求條目與傳統(tǒng)方法的對(duì)應(yīng)與比較 oQAP進(jìn)階 ?三種估算與度量的比較 ?靜態(tài)應(yīng)用與動(dòng)態(tài)開(kāi)發(fā)功能點(diǎn) ?維護(hù)型項(xiàng)目與二次開(kāi)發(fā)項(xiàng)目的估算 oDevOpsBan進(jìn)階 ?實(shí)際案例分析 oQAC量化編碼與重構(gòu)進(jìn)階 ?基于SEAi的微服務(wù)劃分 ?量化敏捷重構(gòu)的管理 ?實(shí)際案例分析 量化敏捷編碼核心度量項(xiàng) oQAT量化敏捷測(cè)試 ?量化敏捷測(cè)試過(guò)程 ?基于功能點(diǎn)的質(zhì)量、測(cè)試度量 ?基于4個(gè)100%的自動(dòng)化測(cè)試轉(zhuǎn)型框架 ?功能覆蓋率100%，測(cè)試用例密度100%，自動(dòng)化率100%，測(cè)試人員100% |
近期公開(kāi)課推薦
